李银河很大胆地道出了中国人对性的态度,很现实,我们都不可否认

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如果问你,中国人对性的态度如何?相信多人都会感到羞涩,感觉像是做贼了一样。甚至因为这件事儿,从此朋友就会瞧不起你,看不起你,讽刺你,贬低你。为何是这样的一个态度呢?是不是让人很不解?而说起性,我也想起了柴静也公开谈过,她说:“在我们的性文化里,把无知当作纯洁,把愚昧当作德行,把偏见当作原则。”可见柴静说的也是一针见血的。

在我们印象中,小学时候,我们对性都是无意识的,但是随着上初中,慢慢就开始好奇,好奇到触犯了师生们所认为的底线时候,才知道然来这种行为是错误的。但是没有后悔药吃,在初中时候就犯了这种错误,就会被开除,而因为这样的事儿开除了,可想毁的是一个学生的一生。

说起性,李银河是也这方面的学者,她发表关于这方面的言论更多,她就说过这样的话:“其实少女怀孕这个事,我觉得也是社会上应当是尽量的号召孩子们比较晚一点儿,但是这个权利还是要肯定的,就是说她肯定是有权利。包括孩子,她也是有性权利的。如果说她发生了一个性行为,她应该被抓起来吗?我只是在说她有权利。”

那么学生犯了以上的错误,就该被开除吗?在李银河看来学生也是有权利,但是只是老师们没有教育好罢了。而今天想给大家分享的也是关于李银河谈性方面的知识,她大胆地道出了中国人对性的态度,很现实,我们都不可否认!文字如下:

在中国,性从来是可以做而不可以说的,它是人性中一个小小不言的弱点,是人人内心阴暗的角落中隐藏的一个“肮脏的”小秘密。——李银河

读完这段语录后可以说我们大人都是这样的,可以做而不可以说,面对自己的子女问这方面的知识,我们也是批评教育。而李银河却把性比做人性中一个小小不言的弱点,是人人内心阴暗的角落中隐藏的一个“肮脏的”小秘密。感觉这个比喻也是相当到位的。

避而不谈是不对的,评判教育更是不可取

对于孩子们,天生都会有一种好奇心,你避而不谈,难道孩子们就不会找别人谈吗?你避而不谈,孩子们的好奇心就会下降吗?你避而不谈,孩子们就会忘记了这件事吗?他们如果会用手机,他们会在手机上去了解,如果去图书馆,他们会去找这方面的书。

这就是孩子们天生的求知天性,不懂,非要弄懂不可。而父母的批评教育,更是说明父母本身就存在问题。孩子只会觉得很委屈,凭什么问起这些问题,就会被批评教育,他们更是对这些问题好奇心加重,而且还印象深刻。因为他们因为这些问题而被批评教育了。

我们要学会正确的去开导,我记得国外有一位父母做的就非常到位

孩子问父母是怎么把他生下来的,父母没有回避,而是通过青蛙孵卵成小蝌蚪再变成青蛙的整个过程来描述人是如何生孩子的过程,让孩子对生命感到很奇妙。他们更知道了青蛙也是需要结合交汇产卵,人也一样。这样的比喻就生动有趣,而又避免了尴尬的一面。

当然方法有很多,我们大人不一定要绘声绘色去谈这方面的知识,完全可以通过外界的一些动物来比喻,让孩子有一个朦胧的了解,也不会让孩子感到很失望,更增进了父母和孩子们的感情。读到这里,你还会觉得羞涩吗?

所以说李银河很大胆地道出了中国人对性的态度,很现实,我们都不可否认!

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创建时间:2019-08-06 14:21
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